.jpg)
Zagadnienia
MAJ w Motylkach:
- Wiosna na łące
- Tydzień Śląski
- Wielkie społeczności
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne
-
odpowiada na pytanie: Co to jest łąka?,
-
wymienia kilka roślin łąkowych (trawa, mniszek, stokrotka),
-
wykonuje pracę plastyczną Wiosenna łąka,
-
wykonuje polecenia N.,
-
rozpoznaje kolory: żółty, niebieski, czerwony, zielony,
-
śpiewa w grupie refren piosenki Motylki,
-
słucha opowiadania Łąka,
-
odpowiada na pytanie: Kto mieszka na łące?,
-
wykonuje czynności zgodnie z instrukcją słowną N.,
-
skupia się na wykonywanej czynności,
-
odpowiada na pytanie: Co w trawie piszczy?,
-
wskazuje na ilustracji konika polnego, biedronkę, motyla, ślimaka,
- wie, że mieszka na Śląsku,
- wie, że mieszkańcy Śląska to Ślązacy,
- poznaje kulturę i tradycję regionu,
- osłuchuje się z gwarą śląską,
- śpiewa śląską piosenkę,
- kosztuje śląskich potraw,
- poznaje bohaterów bojek śląskich,
- wie, dlaczego pszczoły są ważne dla człowieka,
- odpowiada na pytanie: Jak powstaje miód?,
- wykonuje pracę plastyczną Pszczoła,śpiewa refren piosenki Pszczoły,
- wie, na czym polega praca pszczelarza,
- słucha opowiadania Wataha
- wie, co to jest stado,
- wykonuje polecenia N.,
- podejmuje próbę śpiewania piosenki Pszczoły,
- skupia się na wykonywanej czynności.